報喜啦！七一學子在第37屆上海市青少年科技創新大賽中續獲佳績！

2022年6月25-26日，由上海市科學技術協會、上海市教育委員會、上海市科學技術委員會、上海市生態環境局、上海市綠化和市容管理局、上海市知識產權局、上海推進科技創新中心建設辦公室、共青團上海市委員會、上海市婦女聯合會、中國福利會、中國科學院上海分院、上?？萍拣^、上?？破战逃l展基金會、上?？萍及l展基金會、上海市科普基金會等十五家單位共同主辦的第37屆上海市青少年科技創新大賽（以下簡稱“大賽”）終評活動在上?？茖W會堂順利舉行。

同濟大學附屬七一中學參賽團隊在此次大賽中喜獲佳績，一等獎獲獎數量和獲獎總數名列全區第一。

1、 青少年科技創新成果：一等獎4項，二等獎9項，三等獎25項，

2、青少年科技創新成果專項獎：5項

3、 青少年科技創意：一等獎2項，二等獎3項，三等獎3項

4、少年兒童科學幻想畫：一等獎1項

5、科技實踐活動：三等獎1項

學生感言：

《“食”可而“知”——智慧食堂學生體質健康相關監測系統》——陳每文

很高興我的作品《“食”可而“知”——智慧食堂學生體質健康相關監測系統》獲得了第37屆上海市青少年科創大賽一等獎和中國創造學會授予的智慧創造專項獎。這個作品通過數據模塊和傳感器，在減少食物浪費、學校食堂的數字化建設及促進學生營養均衡、體質健康這幾個方面做了創新。從確立創意到實踐創意，該課題的研究完全得益于指導教師的引領和幫助，是他帶著我大膽創新、小心求證、試錯糾偏、改進優化，才有了現在的作品；完全得益于我所在班級濃郁的科創氛圍和班主任盧老師的大力支持，得益于學校提供給了我的平臺與機會。

《一種基于物聯網技術的智能安全頭盔》——朱思成

我很高興能獲得第37屆上海市青少年科技大賽創新板塊一等獎。在這里，我要感謝學校給了我這次參賽的機會，同時，也要感謝學?？萍祭蠋熀拖嚓P專家對我的支持和幫助。在參賽的過程中，我遇到過困難，也遇到過挫折。但是，這些都阻擋不了我前進的腳步，在不懈的努力下，我成功完成了我的《一種基于物聯網技術的智能安全頭盔》項目的創新制作，在多次答辯過程中，我得到了專家們許多寶貴的意見，在原有的基礎上，將項目不斷完善，在最后評審中成功獲獎，對此，我感到十分的榮幸，再次感謝學校，感謝老師們。

《基于電滲透技術的地下室防潮除濕系統》——陸珉萱

歷時了一年多時間，從開始的課題發起論證，到具體的數據采集再到最后的實驗測試，期間我遇到了因數據采集有偏差而需花大量時間反復確認等各種意想不到的困難，曾經一度陷入困惑和沮喪之中，但在學?？萍贾笇Ю蠋?、班主任和其他專家老師們的幫助下我終于堅持了下來，最終得到了實驗的成功。并由此獲得了第37屆上海市青少年科技創新大賽的一等獎。經過這次參賽讓我深切地明白了任何事情的成功從來沒有輕而易舉，一蹴而就，唯有堅持不懈的努力，方能風雨過后見彩虹。

《一鍵去除摩爾紋——基于MATLAB圖形修復的摩爾紋去除方法》——陳樂妍

在2020年疫情期間上網課時，很多時候需要用手機拍攝電視或者電腦上的PPT課件或是作業的圖片，我發現無論從什么角度總會拍到一些彩色的條紋，我對它很感興趣，想知道它產生的原因和去除它的方法。于是我上網去查了相關的資料，知道了這種條紋叫摩爾紋。隨著我得到的信息越多，我越發覺得這是一個很有趣的問題，而目前并沒有很方便的去除摩爾紋的方法，我決定做一個系統的研究，于是有了我現在的課題。從立項到查新，再到如何選擇現有的軟件和學習編寫代碼，在研究過程中我碰到了很多問題，但最終它們都被我一一克服了?，F在我的方法已經可以將大部分的摩爾紋去除，并且基本實現全自動操作。我的課題的最終目標是制作成一款一鍵去除摩爾紋的APP，目前還有很多問題待解決，我會將課題繼續進行下去。這一次的比賽經歷讓我受益匪淺，除了學習到了很多物理和計算機方面的新知識，還讓我深刻體會到科技創新其實離我們并不遙遠，我們要勇于探索，不怕做不到，就怕想不到。

《電瓶車無線充電系統》——謝宸愷、楊海天、樊一嘉

這次我們在上海市青少年科技創新大賽中榮獲了三等獎，我們在教學處的引領下，有幸進入了上海市優質課程壹-LAB社團，在學?？萍?/span>老師的指導下，每個人分工合作，下發調查問卷，現場調研，實驗操作，程序編寫，電路組裝，我們充分發揮了團隊協作精神，分工合作，互相加油鼓勁，取他人之，補己之短，我們這次所獲得的成就不僅僅是我們個人的，也是屬于我們幸運符團隊的，當然更是屬于學校的，感謝學校為我們所搭建的平臺，并為我們提供了大力的支持，相信學校會在創新這一個領域繼續開拓下去！

《星際之城》——陸珉萱

在看到“科學幻想”這個繪畫主題時，我的思路如綻放的煙花看似靈感很多但又找不到中心，當我陷入迷茫后，老師的及時指點幫我找到并確定了創作方向。在繪畫工具上我選擇的是學校探究課上學過的馬克筆，用它揮灑自如的描繪著我心中的“星際之城”，隨著祖國的強大，科技的高速發展，我相信夢想終有一天會實現。很開心我的想法得到了老師們的認可，并獲得了上海市青少年科技創新大賽“少年兒童科學幻想繪畫”板塊的一等獎。我要以此激勵自己，更努力的去學習，不負韶華。

指導教師感言

科技總輔導員 萬華

看著所指導的學生們在創新大賽中屢獲佳績，我的內心還是非常喜悅的。這都歸功于我們七一中學的創意教育，它為我指明了方向。我在開展科技教育工作時，力求將創意教育的理念融入其中，讓學生想創意、敢創意、能創意：

首先，要讓學生樹立信心，讓學生了解創新并不是高深莫測的事情。其次，要教會學生必備的知識，通過創設情境問題，設計探究任務，讓學生不用在枯燥的理論中昏昏欲睡，而是在生動的活動中掌握技能。第三、讓學生明確創新的方向，鼓勵學生關注社會新聞熱點，尋求解決途徑；關注科技發展，尋求創新結合點。第四、悉心指導學生創新。第五、鼓勵學生參加各級各類的科技競賽，主要是為了讓學生能有一個很好的平臺展現自己的成果，從而更加激發學生對科技創新的熱情。

可以說，正是通過學校創意教育這片沃土的培育，這些年來我校學子才能在科創方面屢獲佳績。當然，成績只是對過去的肯定，努力不會停步，這將激勵著我一如既往地在創意教育的征途上不斷前行。

成績的取得離不開同學們的不懈努力，也離不開領導們的大力支持、指導老師們的辛勤付出和家長們的鼎力相助！在實施創意教育的過程中，我們感到科技教育對培養學生綜合素質、提升青少年科學素養有著其特有的魅力。我們將在今后的工作中作進一步的開發和研究，不斷推陳出新，力爭發揮出科技教育工作的新特色。我們會再接再厲，相信在七一這片創意的沃土上，一定會收獲更多的創新碩果！

供稿：萬華、教學處

編輯：芮一凡

審核：周偉平